Dans un entretien, le ministre de l’Education national Moustapha Mamba Guirassy a abordé toutes les questions liées à son département. Des examens de fin d’année (Bac, BFEM), des relations avec les syndicats d’enseignants, des réformes à apporter… le ministère Guirassy s’est exprimé à cœur ouvert. Cette année, le taux de réussite national est de 78,59%, contre 73,94% en 2024. Soit une progression de 4,65 points.
Le ministre de l’Education nationale trouve ces résultats satisfaisants. Le bilan du BFEM 2025, selon lui, peut être considéré comme globalement satisfaisant, avec un taux de réussite national de 78,59 %, en progression de près de 5 points par rapport à l’édition 2024”. En ce qui concerne le Bac, où une baisse a été notée, Moustapha Guiraasy estime que ces résultats appellent à une analyse rigoureuse.
“Ces résultats nous interpellent sur la nécessité impérieuse de bâtir des solutions structurelles”. “seule une réforme profonde et cohérente de notre système éducatif permettra d’apporter des réponses durables. Une réforme qui garantisse la stabilité du calendrier scolaire, l’équité dans l’accès à un enseignement de qualité, la régularité de l’encadrement pédagogique et l’exécution effective des programmes sur l’ensemble du territoire national”, explique le ministre de l’Education nationale.
Profitant de la situation, il a salué ’engagement de l’ensemble des acteurs : élèves, enseignants, encadreurs pédagogiques et personnels administratifs. “Ce succès tient également à la mise en œuvre de plusieurs mesures structurelles issues des directives du Conseil interministériel sur l’organisation des examens.
On peut notamment citer la prise en charge effective des candidats en situation de handicap, la levée des obstacles liés à l’état civil, ainsi que la digitalisation progressive du processus d’organisation et de publication des résultats- à travers la plateforme Anadole, l’envoi de SMS ou encore la saisie sécurisée des notes”, explique le ministre Moustapha Mamba Guirassy.
Saluant le dialogue constructif entre les syndicats et le ministère, il a annoncé l’érection d’un cadre qui a permis d’aborder ensemble des sujets structurants comme la valorisation de la profession enseignante, les conditions de travail, l’harmonisation des données de gestion, ou encore la préparation des réformes. Parmi lesquelles une réforme des daaras, “en vue de leur intégration dans l’architecture formelle du système éducatif, afin de diversifier l’offre d’apprentissage et de mieux répondre aux attentes d’une frange importante de la population”.
Au chapitre des réformes, il a également annoncé la transformation en salles de classe de 7222 abris provisoires à travers un partenariat avec l’armée. S’agissant de l’édition 2025 du Concours général, il a annoncé que l’événement a enregistré 120 distinctions attribuées à 112 lauréats, dont 55 filles. “La prédominance de l’enseignement public dans les résultats constitue une fierté nationale et confirme la montée en puissance de notre école républicaine. Nous saluons également la progression constante des filles, qui se distinguent de plus en plus dans les disciplines les plus exigeante”, explique le ministre Guirassy.
Synthèse : Pape Bakary DIATTA
